2015年5月17日 星期日

辯論技巧:淺談辯論技巧!教您成為辯論高手

如果僅僅把辯論看作是唇槍舌劍的較量,未免失之偏頗,辯論之難,不僅在於辨手要具有廣博的知識,敏捷的才思,良好的嗓音條件和一定的朗誦水準,而且,辯論和評判本來就是軟性的,更多靠評委的主觀判斷,因而辯論的技巧好比體操、跳水運動員的高難度技巧,沒有絕活得不了高分。於是乎,古文詩詞,名人名言,禪宗妙語,流行歌詞,廣告用語,乃至繞口令,歇後語都巧妙穿插在現代辯論中。如何將豐富的知識用練達精妙的語言表達出來呢?這就涉及到本文要談的辯論技巧的問題了。

辯論技巧:一、就事論事
這一點要求在辯論中抓住辯題,不能離題萬里大發議論,而要始終注意主攻方向。陳述觀點則不要太華麗,而一定要系統地說清楚;自由辯論則不能過多地糾纏在細枝末節上。
例如:人類是大自然的保護者()/破壞者()
反二:我再一次請問對方辯友,人類要生存,要發展的基礎是什麼?
正四:我想再次告訴對方辯友,破壞是少數的。
請問,馬有白色的馬,但是馬一定要是白色的嗎?
反三:對方答非所問,請正面回答,人生存發展是以什麼為基礎的?
在反方的追問下,由於正方一時沒有合適的回答,所以搬出了白馬非馬論,但反方沒有被牽住鼻子,以四個字答非所問馬上把對方拉回來,在對自己有利的方向上毫不放鬆。

辯論技巧:二、死纏爛打
這一點看似和上一點相同,但請仔細品讀。
從內容上說,原則性的問題必須死纏爛打,追住不放,最要注意的是不要被對方輕易脫身,在每一場比賽中都要設定令對方無法回答的重炮問題,把對手逼住不放。如何訂立重炮呢?辯論雙方總是既有理又沒理,總有些問題,特別是具體事理或者是哲學原理,對方是不能或無法正面回答的,應該把這些問題理出來。

例:焚毀走私犀牛角是/不是保護自然資源的行為。
反方說不是,一直追問:焚毀到底保護了哪些自然資源?
流動人口的增加有利於/不利於城市的發展
正方說有利,一直問,由於管理不善帶來的消極影響是否也要歸責於流動人口?
以上辯題中的例子,或攻或防,都可以讓對方要麼陷入解釋的糾纏,要麼跟隨自己到對自己有利的戰場,這就是重炮問題的好處。
就事論事是說任何回合,任何例子不要游離辯題;死纏爛打是要在對自己有利,事先自己準備過的問題上咬定對方不放鬆。一大一小,一具一抽,一全一側,望細體會

辯論技巧:三、主動轉移
能否做到這一點往往成為初級比賽和高級比賽的根本區別。
要說清楚這點首先要明確辯論--尤其是自由辯論之意義。在前段時間的院辯新生對抗賽第三場中,正方雙方語速飛快,比賽看似緊張激烈但實則犯了忽略大局的錯誤,以至使比賽陷入兩小兒辯日的泥濘之中。

自由辯論之在於說服聽眾。雙方不可能互服,所以要讓聽眾認可無非兩點:一為完善己方理論,二為指出對方的謬誤。這兩點是單方行為不需對方的認可:指錯,指出即可、補洞,補足即罷。所以要提出完成一個戰術目標之後的——主動轉移。

一個優秀的辯手,應該是具備在短時間內發現對方立論問題的能力,在攻辯結束之後,需要的是交流!所以一四辯此是任務尤其艱巨!一辯開始小結,指出對方在應對我方問題的時候的錯誤,指出對方理論的缺陷。四辯則既可告知二三辯攻擊方向,又可在己方理論處於被動時思考應對方略,隨機應變羽扇綸巾。這一分多鐘,實在是關鍵!

上述可以說都是為自由辯論準備。在知己知彼以後,則應該戰無不勝!主動轉移要求全隊在設定多個小的戰術目標後能步步為營。

主動轉移並非難點實為要點,只是很多新辯手沒有意識缺乏經驗罷了。好比沒怎麼打過架的人總是想著如何接一拳踢一腳,而武林高手卻要謀劃全面的攻防套路,很類似!

網站連結:
http://shishuo.pixnet.net/blog/post/5488222-%E8%BE%AF%E8%AB%96%E6%8A%80%E5%B7%A7%EF%BC%9A%E6%B7%BA%E8%AB%87%E8%BE%AF%E8%AB%96%E6%8A%80%E5%B7%A7%EF%BC%81%E6%95%99%E6%82%A8%E6%88%90%E7%82%BA%E8%BE%AF%E8%AB%96%E9%AB%98%E6%89%8B



微電影分享會暨東區學校共融辯論盃嘉許禮

辯論隊同學出席2014118日下午3時至5時於青年廣場Y劇場進行的「微電影分享會暨東區學校共融辯論盃嘉許禮」。

東區學校共融辯論盃

東區學校共融辯論盃順利完成,比賽結果如下:

團體賽冠軍: 培僑中學
團體賽亞軍:香港中國婦女會中學
團體賽季軍:中華基金中學

團體賽優異獎:蘇浙公學

我校5B林珮瑜、邱振星於憑總成績奪得最佳辯論員優異獎。

東區學校共融辯論盃季軍戰

本隊四位同學已經參與東區學校共融辯論盃季軍戰,比賽詳情如下:

題目:「政府須為少數族裔兒童提供學前中文的培訓」
正方:蘇浙公學
反方:香港中國婦女會中學
日期:13-12-2013()
時間:16:00-18:00
比賽地點:蘇浙公學圖書館

主辯:龍允浩
一副:林珮瑜
二副:邱振星
結辯:陳烈笙


結果:香港中國婦女會中學勝出,蘇浙公學於整個比賽得第四名。

星島全港校際辯論比賽初賽

本隊三位同學已經參與星島全港校際辯論比賽初賽,比賽詳情如下:

題目:政府立法規管劏房利大弊
正方:蘇浙公學
反方:地利亞修女紀念學校(協和)
日期:07-12-2013()

主辯/結辯:謝文偉
一副:朱漫樺
二副:鄧楚宜
後備:程伊竹


結果:1:2不敵地利亞修女紀念學校(協和)

東區共融盃比賽第二輪初賽

本隊四位同學已經參與東區共融盃比賽第二輪初賽,比賽詳情如下:

題目:政府聘請公務員須豁免少數族裔於文憑試「中國語文」的要求
正方:培僑中學
反方:蘇浙公學
比賽地點:蘇浙公學文體館
日期:27-11-2013()
時間:16:00-18:00

主辯:龍允浩
一副:林珮瑜
二副:邱振星
結辯:陳烈笙

結果:培僑中學勝,蘇浙公學進入季軍戰對賽。

東區共融盃比賽第二輪初賽預告

東區共融盃比賽第二輪初賽

正方:培僑中學
反方:蘇浙公學
題目:政府聘請公務員須豁免少數族裔於文憑試「中國語文」的要求
比賽地點:蘇浙公學文體館
日期:27-11-2013()
時間:16:00-18:00



東區共融盃比賽第一輪初賽

本隊四位同學已經參與東區共融盃比賽第一輪初賽,比賽詳情如下:

題目:政府須設立穆斯林假日
正方:衛理中學
反方:蘇浙公學
比賽地點:蘇浙公學文體館
日期:11-11-2013
時間:16:00-18:00

主辯:鍾承言
一副:林珮瑜
二副:邱振星
結辯:陳烈笙


結果:蘇浙公學勝出

2013-2014 辯論學會活動安排


日期
活動
8-11-2013
迎新會
9-11-2013
比賽前練習
11-11-2013
東區共融盃第一輪初賽
20-11-2013
辯論訓練
27-11-2013
東區共融盃第二輪初賽
01-12-2013
辯論訓練
07-12-2013
星島全港校際辯論比賽初賽
06-12-2013
辯論訓練
13-12-2013
東區學校共融辯論盃季軍戰
18-12-2013
賽後總結
18-1- 2014
微電影分享會暨東區學校共融辯論盃嘉許禮
14-3-2014
辯論訓練
11-4-2014
辯論練習示範
09-5-2014
辯論技巧訓練

辯論場上的刀光劍影

                                   
辯論並非純為口舌之爭,誰聲音大誰就是贏家的遊戲,更多講的是事前精心部署,及考驗臨場思維應變的本領。

本校辯論學會的四位同學,包括4B林佩瑜、4C劉詩棋、譚樂希、鄭樂怡,今年首次參加了星島第二十八屆全港校際辯論比賽。雖然四位女將全是辯論場上的新丁,卻憑着認真、投入、堅持的態度,奪得不俗的成績。

星島辯論比賽總共分六場淘汰賽,每場比賽只有一個星期的準備時間。準備時間如此倉促,更有兩次比賽更是在統測和考試期間進行,同學需要在繁忙的溫習中擠出時間搜集資料、研究策略、預備講稿、練習演講,時間刻不容緩。同學在比賽前在學校商議到天黑,再轉戰到其他場地繼續撰寫文稿,全隊齊心合力。更有隊員在收到題目後努力鑽研,第二天整合好有用的資料,認真投入的態度實在值得讚許。

若你曾經在辯論場旁聽過,你一定會感受到那種無形的刀光劍影。觀看有經驗辯論強隊在台上唇槍舌劍的賽事,更是精神絕倫。雖只是中學生,思辯、口才絕不比議會內的政客遜色。

未上場前,四位同學在台下雖然有膽怯過,但在台上卻全力以赴,盡展所長。每場比賽之後,大家都會檢討得失,每次看見的不足,都是寶貴的經驗,我看見同學一場比一場打得出色,修補了上次的不足,今次便更揮灑自如。主辯4B林佩瑜同學在其中一場獲得最佳辯論員,二副譚樂希在其中兩場分別奪得最佳辯論員及最佳答問員。同學雖然在最後十六強止步,但各人在比賽中贏得了寶貴的經驗,也結識了相互欣賞的友方同學,相約下一次進行友誼賽。


很多人不知道自己的能力去到多高,直比你踏入比賽場,你才會發現自己能在眾人當中有何卓越之處。比賽的過程讓人成長,你能發掘到自己的長處,也能不斷修補自己的短處,達至最佳的狀態。衷心希望同學在陸續有來的比賽中,繼續追求進步,發揮所長。